Licence 1, 2 et 3
Histoire
Par l’acquisition de connaissances générales sur l’histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine, l’étudiant en licence d’Histoire découvre les différents domaines historiques et leurs aspects politiques, économiques, sociaux, culturels et religieux. Il apprend à sélectionner et à maîtriser les apports de la documentation et des archives anciennes ou récentes. Par la rédaction de dissertations, de commentaires et de mini-mémoires, il s’entraîne à un emploi critique et nuancé du vocabulaire et des concepts.
Les étudiants pourront acquérir une solide culture générale et des savoir-faire utiles pour les concours (enseignement, administration, établissements recrutant à bac+3), les métiers du tertiaire ou pour la poursuite dans la recherche dans le cadre du Master « Histoire, Civilisations, Patrimoine». (master).
PRÉREQUIS
• Baccalauréat
GRANDS THÈMES ÉTUDIÉS
• Histoire depuis l’antiquité grecque et romaine jusqu’à l’époque contemporaine
• Méthodes historiennes fondées sur la documentation existante
COMPÉTENCES
• Travailler un questionnement disciplinaire complexe et les données historiques
• S’approprier les langages et pratiques scientifiques des sciences humaines
• Se positionner vis-à-vis d’un champ professionnalisant
• Appliquer une méthodologie disciplinaire complémentaire
POURSUITES D’ÉTUDES ET DÉBOUCHÉS
• Enseignement, Patrimoine, Documentation, Information, Conservation, Recherche
Les étapes de votre parcours de candidature et d’inscription au SUP-FC




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Master
Histoire
Histoire, Civilisations et Patrimoine
L’étudiant titulaire de la licence sera en pleine mesure de s’initier ensuite à la recherche historique dans le cadre du Master « Histoire, Civilisations, Patrimoine».
Il s’agit de permettre aux étudiants d’acquérir une culture générale et des savoir- faire les préparant à différents concours (enseignement, administration, établissements recrutant à bac+3), aux métiers du tertiaire ou à la poursuite dans la recherche disciplinaire (master).
PRÉREQUIS
- Diplôme en Histoire ou en Sciences humaines
- Solide culture en histoire ancienne, médiévale, moderne ou contemporaine
- Capacités d’expression écrite et orale de qualité
- Maîtriser l’esprit de synthèse
- Être capable de construire un processus de recherche
GRANDS THÈMES ÉTUDIÉS
- Histoire ancienne (histoire grecque et histoire romaine)
- Histoire du Moyen-Âge occidental
- Histoire moderne de l’Europe
- Histoire contemporaine de l’Europe
COMPÉTENCES
- Acquérir des savoirs disciplinaires avancés (mobiliser et développer avec esprit critique et méthode des savoirs hautement spécialisés, intégrer des savoirs de différents domaines)
- Développer des savoirs disciplinaires spécialisés et des techniques de recherche dans un projet personnel (conduire une recherche scientifique en mobilisant différentes compétences, maîtriser l’expression écrite du français à des fins scientifiques, mener une analyse dans la conscience des enjeux et de la complexité d’une problématique historique)
- Mobiliser des savoirs spécialisés en contexte professionnel (se projeter dans des champs professionnels, améliorer sa pratique scientifique)
- Mettre en œuvre des méthodes de travail et d’analyse via des outils disciplinaires, numériques et linguistiques (communiquer en français et en langue étrangère, se servir des outils numériques de manière autonome, identifier et analyser diverses ressources spécialisées)
POURSUITES D’ÉTUDES ET DÉBOUCHÉS
- Enseignement général et supérieur
- Recherche, journalisme, écritures d’ouvrages
- Métiers du patrimoine et de la conservation
- Métiers de la documentation et de l’information
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